Μια ιδιαίτερα αξιόλογη εκπαιδευτική πρωτοβουλία ολοκληρώθηκε με επιτυχία στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Πάργας, όπου οι μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης συμμετείχαν στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Map Competition. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, συνδυάζοντας τη χρήση σύγχρονων τεχνολογιών με τη μελέτη της τοπικής ιστορίας και του πολιτιστικού αποθέματος της περιοχής.
Όπως αναφέρει το typosepeirou.gr, υπό την επιστημονική και παιδαγωγική καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Δέσποινας Μίαρη, οι μαθητές μελέτησαν σε βάθος τα ιστορικά μνημεία, τα αρχιτεκτονικά στοιχεία και τα ιδιαίτερα τοπόσημα της Πάργας. Αξιοποιώντας προηγμένα εργαλεία ψηφιακής χαρτογράφησης, τα παιδιά δημιούργησαν πρωτότυπες γεω-αφηγήσεις (storymaps), καλλιεργώντας παράλληλα τη χωρική τους σκέψη και ενισχύοντας τις ψηφιακές τους δεξιότητες.
Η συγκεκριμένη εργασία με τίτλο «Τα τοπόσημα της Πάργας» αποτυπώνει την ταυτότητα του τόπου μέσα από τη δημιουργική ματιά της νέας γενιάς. Η μαθητική δημιουργία έχει ήδη ενταχθεί στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Map Competition, ενώ η γεω-αφήγηση είναι προσβάσιμη μέσω της πλατφόρμας ArcGIS StoryMaps, προσφέροντας μια διαδραστική περιήγηση στην ιστορία της περιοχής. Η πρωτοβουλία απέσπασε τα θερμά συγχαρητήρια της εκπαιδευτικής κοινότητας για την αρτιότητα και τον παιδαγωγικό της πλούτο.
